各部室：

为明确岗位职责，增强读者服务能力，经图书馆党政联席会讨论决定开展进一步明确岗位职责的活动,现将有关事宜通知如下：

第一阶段：7月30日前，各部室组织职工撰写400—500字的工作简介，内容包括本岗位的主要职责、工作任务、服务情况等；同时，组织职工学习馆评建办印发的《图书馆本科审核评估应知应会手册》，使职工熟悉掌握评建工作相关背景，如学校概况、图书馆概况、借阅情况、借阅率、学生阅读倾向等。

第二阶段： 9月中旬前，各部室在组织学习岗位职责的基础上，开展“我说我岗位”演讲活动。

本科教学审核评估在即，广大职工要以高度的主人翁责任感和饱满的精神状态积极做好本职工作，切实履行岗位职责，为学校的发展尽绵薄之力。

　                                                                                                       　图 书 馆

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